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昆明學(xué)習中心 訾小雨


自山東大學(xué)畢業(yè)后,訾小雨考入云南省監(jiān)獄總局中心醫(yī)院一線工作,直接從事監(jiān)獄醫(yī)院的管理,憑著對監(jiān)獄醫(yī)院事業(yè)的神圣使命感和高度責任感,她在工作實踐中刻苦鉆研和摸索,積累了豐富的工作經(jīng)驗。從警數(shù)十年來,訾小雨始終扎根基層,在平凡的工作崗位上取得了不平凡的工作業(yè)績。2012年擔任云南省監(jiān)獄總局下屬監(jiān)獄中心醫(yī)院政治處主任后,她更加積極創(chuàng)新,真抓實干,為基層分監(jiān)區(qū)日常的醫(yī)院監(jiān)管改造工作不斷向規(guī)范化、科學(xué)化邁進提供了強有力的指導(dǎo)、監(jiān)督和服務(wù)保障,為維護監(jiān)獄中心醫(yī)院的安全穩(wěn)定做出了應(yīng)有的貢獻,得到了監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)獄全體干警的肯定。

作為同學(xué)的我和訾小雨是老鄉(xiāng), 2013年3月一起報考了讀對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育專升本法學(xué)專業(yè)。編班之初她就當選為副班長一職,在一年半的學(xué)習交流中,深得老師和同學(xué)們的喜愛。當同學(xué)們問她為什么要繼續(xù)學(xué)習深造,她總是說:“我要時刻給自己充電”。雖然話不多,但意味深長。為了使同學(xué)們更多地了解訾小雨,于是我對訾小雨同學(xué)作了一次專問。

筆者:聽你的同事說,你的領(lǐng)導(dǎo)能力比較強,工作做得很出色,你為什么還要繼續(xù)深造學(xué)習?

訾小雨:我們生活在一個知識爆炸的時代,作為監(jiān)獄醫(yī)院的管理者,知識面要廣才能勝任這項工作,應(yīng)該盡可能地多學(xué)習,爭取做一名“雜家”。所以,我在做好工作外,盡可能擠出時間進入對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)遠程學(xué)習平臺的法學(xué)專業(yè)知識,同時結(jié)合工作實際,研究《罪犯心理學(xué)》、《管理教育學(xué)》、以及獄政管理、獄內(nèi)外管理等專業(yè)知識,為更好地開展工作打下基礎(chǔ)。比如,要能夠運用法律手段,結(jié)合上級開展的專項整改活動,才能有針對性地摸清服刑人員思想動態(tài)、個性特點,從而穩(wěn)定服刑人員改造情緒,以保障監(jiān)獄管理安全。

筆者:成人學(xué)歷教育的方式有多種,你為什么要選擇現(xiàn)代遠程教育的學(xué)習方式?

訾小雨:時間飛逝,我的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習課程還有一年就要畢業(yè)了,自從加入網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習中后,我的思想也隨著知識的更新而變化著。通過對外貿(mào)大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習,我的生活發(fā)生了很大的變化,在這里我不光學(xué)到了知識還懂得了如何的去進行學(xué)習,我改變了以往那種依賴教師授課,講解的傳統(tǒng)學(xué)習觀念和模式學(xué)會了利用現(xiàn)代信息手段、利用計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù),在數(shù)字信號環(huán)境下進行自主學(xué)習。為我繼續(xù)學(xué)習培養(yǎng)了良好的學(xué)習習慣,掌握了必要的學(xué)習技能,為今后不斷獲取知識和提高教育層次帶來了幫助。

筆者:有人說,遠程教育沒用學(xué)習的氛圍,學(xué)習的積極性和主動性不高,對此你有什么看法?

訾小雨:在網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習方式與其他高校的學(xué)習形式有著根本的區(qū)別。因為我們的學(xué)習主要網(wǎng)上學(xué)習為主、結(jié)合自學(xué)為輔,所以需要自己安排時間學(xué)習是至關(guān)緊要的,只有按照自己本身的客觀條件制定好適合于自己的計劃,按部就班地學(xué)習,這樣才能不至于太大的壓力以便順利完成學(xué)習任務(wù)。除了學(xué)校安排的必要的面授課程外,其他的學(xué)習時間也是我們應(yīng)該利用、重視的、以前的我們,都是老師在臺上講,學(xué)生在臺下聽,學(xué)生比較被動,這樣的學(xué)習比較死板,而網(wǎng)上學(xué)習去也此有著本質(zhì)不同。我們可以隨意安排時間,認為怎么學(xué)習好就怎么來學(xué)習,而且網(wǎng)上的資源眾多。比如:網(wǎng)絡(luò)教室、交流園地、語音答疑等,利用得好,都會有助于我們本身的學(xué)習成績的提高。作為開放學(xué)員,與老師、同學(xué)接觸的機會本身就不多,所以我能加入到班級QQ群小組學(xué)習,不但交流了學(xué)習方法,技巧,還可以共同解決學(xué)習中的難題,互相幫助、增強了我對學(xué)習的樂趣,同時也增強了我與同學(xué)的友誼,消除了學(xué)習中的孤獨感,對我的學(xué)習大有幫助。

筆者:通過遠程學(xué)習你有什么收獲嗎?

訾小雨:在網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習中,我不但學(xué)會了怎樣進行自學(xué),而且怎樣利用網(wǎng)上的知識也是我的一大收獲。在經(jīng)濟危機下的企業(yè)是非常現(xiàn)實經(jīng)濟實體的,需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來績效的人,所以象我們這樣作為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的學(xué)生,機會大于高校學(xué)生,因為我們有更多的實踐經(jīng)驗和學(xué)習經(jīng)歷,現(xiàn)在很多企業(yè)都停止了招聘新員工,尤其是大學(xué)生,即便招聘也是招有實力的有經(jīng)驗的老員工,這樣能快速地進入工作核心。由此可見,高校大學(xué)生不能受到企業(yè)青睞,其根本原因是大學(xué)生畢業(yè)后,不具備相關(guān)工作的勝任力。而網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生因為一邊學(xué)習一邊工作,會更好地融入到工作中。

的確,訾小雨用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn),努力踐行著自己的所思所想。愛崗敬業(yè),率先垂范,在平凡的崗位上為自己熱愛的事業(yè)做出了不平凡的成績。(筆者:劉寅,修改:周宏)